PROYECTO DE MATEMÁTICA “COTIZANDO PINTURAS”

Usar puntuación: / 0
MaloBueno 
En el Marco del Proyecto de Matemática, los alumnos de Séptimo Básico, visitaron las dependencia del Imperial, para aplicar los conocimientos de geometría y matemática, en donde los estudiantes divididos en grupos, cotizaron marcas, tipos y características de las pinturas, además de la cantidad de metros cuadrados que abarca cada una, para formular un presupuesto con el objetivo de aplicar el concepto de área y la multiplicación de número decimal en la vida cotidiana.

En el lugar, los estudiantes fueron atendidos por el personal, quienes los orientaron y ayudaron a responder todas las dudas que tenían.

GALERÍA FOTOGRÁFICA: PROYECTO DE MATEMÁTICA “COTIZANDO PINTURAS”